這波人工智慧浪潮席捲全球，而且其相關運用已經從研究室走向產業界，值得關注的是，不僅僅是高端產業開始進行人工智慧化，連傳統產業也積極引進人工智慧技術，希望降低人力成本同時提升產品品質。此趨勢造成人工智慧相關人才需求孔急，現有相關人才數量無法滿足產業需求，因此其他子計畫著重在高教體系的人工智慧人才培育、產業界在職工程技術人員的人工智慧知識在職進修，以及社會大眾的人工智慧知識科普式推廣。中小學生是國家未來發展的主力，如何讓他們認識人工智慧，進而對人工智慧的運作原理有基本的認識，如此將有利於銜接他們進入大學階段學習更深入的人工智慧專業知識。要達成此目的，將人工智慧知識加入中小學課綱中，是最究竟的作法，然而修改課綱是一件大工程，往往耗時數年，仍未必能修得完善，況且人工智慧相關技術的研發進程相當快速，如果想藉由課綱修改的方式來將人工智慧知識傳授給中小學生，將會緩不濟急。因此本部採專案計畫方式推動，將人工智慧基礎知識傳授給中小學生，這也是本中小學分項計畫的執行目的。